Psicomotricidad

• Mejorar la coordinación y el equilibrio.
• Potenciar la percepción de su esquema corporal.
• Desarrollar la orientación espacial, la lateralidad y la direccionalidad.
• Fomentar la expresión emocional mediante el cuerpo y el movimiento.
• Trabajar la socialización, el trabajo en equipo, compartir y los turnos de espera.
• Incrementar la atención y la autorregulación.

• Dificultades en la coordinación motora: Si tu hijo tropieza con frecuencia, le cuesta correr, saltar o mantener el equilibrio.
• Problemas para expresar emociones con el cuerpo: Cuando notas que se bloquea al bailar, evita juegos de imitación o no se suelta al moverse.
• Baja tolerancia a la frustración: Si se frustra rápidamente cuando no consigue realizar un reto físico o se retira del juego compartido.
• Falta de atención o impulsividad extrema: Cuando no presta atención a las indicaciones durante el juego, se aburre con facilidad o actúa sin calcular riesgos físicos.
• Dificultades en las relaciones sociales: Si prefiere aislarse en lugar de participar en juegos de grupo o no entiende turnos y normas sencillas de juego compartido.

La familia tiene un papel clave: vuestro acompañamiento, ánimo y refuerzo positivo son impulsores de su motivación y seguridad.

• Participar en dinámicas sencillas: En algunas sesiones, los padres o cuidadores pueden unirse a juegos básicos para aprender cómo reproducirlos en casa.
• Refuerzo en el día a día: Os proporcionamos actividades que podáis incorporar en momentos cotidianos: bailar una canción en familia, hacer equilibrios sobre una línea imaginaria en el pasillo o juegos de imitación de animales.
• Observación y feedback: La mirada de un adulto ayuda al psicomotricista a detectar en qué contextos el niño se muestra inseguro o, por el contrario, muy motivado, para ajustar mejor las próximas propuestas.
• Celebrar cada pequeño logro: Cada salto bien coordinado, cada vuelta completa o cada acto de cooperación con otro niño son motivos de celebración que refuerzan la autoestima del pequeño.

Los primeros años de vida son clave para la consolidación de todas las habilidades del niño.

• Neuroplasticidad: El sistema nervioso y muscular del niño es muy adaptable en esta etapa, por lo que los estímulos psicomotrices tienen un impacto más rápido y efectivo.
• Prevención de patrones inadecuados: Detectar y corregir tempranamente desequilibrios posturales o movimientos asimétricos evita alteraciones y dolencias musculoesqueléticas en el futuro.
• Refuerzo de la autoestima: Cada pequeño reto superado (cruzar un puente de cojines, participar en un juego de grupo) aumenta la seguridad del niño y su disposición a explorar nuevas experiencias.
• Mejora de la autorregulación emocional: El cuerpo es a menudo el primer canal de expresión de las emociones. Trabajar la conciencia corporal y la expresión libre ayuda al niño a gestionar mejor la ansiedad y el estrés.
• Fomento de la interacción social: La Psicomotricidad en grupo enseña el respeto por el turno, la cooperación y la empatía, habilidades esenciales para la vida en comunidad.